Riflessioni sul setting d'aula La mia aula
Perchè Documentare?
Perchè Documentare?
Per riuscire a valutare i processi e non il prodotto finale
Per riuscire a valutare i processi e non il prodotto finale
Per attivare consapevolezza riflessiva
Per condividere con gli altri il nostro lavoro
mercoledì 30 marzo 2011
venerdì 25 marzo 2011
classe terza IC Assisi 3
Questa è la classe terza della scuola primaria "Luigi Masi" dell'IC Assisi 3 di Petrignano di Assisi.
L'aula è spaziosa e luminosa, la nostra idea prevede di modificarne il setting creando angoli dedicati.
L'aula è spaziosa e luminosa, la nostra idea prevede di modificarne il setting creando angoli dedicati.
domenica 13 marzo 2011
Modificare l'ambiente di apprendimento I° Circolo Città di Castello
Anche noi abbiamo ,per prima cosa, cercato di modificare con gli arredi presenti ,l'ambiente di apprendimento, posizionando i banchi in modo diverso. I bambini hanno partecipato a questa progettazione in modo diretto esprimendo le loro idee e provando diverse soluzioni. Una caratteristica che ci contraddistingue è quella di lavorare sempre a porte aperte....cosa che suscita spesso la meraviglia di chi ci viene a trovare ! Questa soluzione permette ai bambini un maggiore autocontrollo sia del tono di voce che del rispetto delle regole durante le varie attività,inoltre è come comunicare agli altri che la classe non è uno spazio chiuso, ma che siamo aperti al mondo !
venerdì 11 marzo 2011
Abitare la Rete
Quali compiti per un docente 2.0 all'interno del Piano Nazionale Scuola Digitale?
Ripropongo in questo spazio la Mappa presentata al Seminario "Scuola umbra 2.0"
Modificare l'ambiente di apprendimento
Come modificare l'ambiente di apprendimento?
Dobbiamo tener conto delle variabili tempo/spazio.
Ecco la prima riflessione della classe2.0 dell'Istituto Geometri di Terni: la foto dell'attuale aula.
Come cambierà con il Progetto Cl@ssi2.0?
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domenica 6 marzo 2011
La Wiild a Città di Castello
Nell'ambito del progetto Innovascuola,il Circolo Didattico "San Filippo Neri" di Città di Castello ha sperimentato la Wiild, Lavagna Digitale con il Wiimote.
Sperimentazione Wiild
Sperimentazione Wiild
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Riunione di gruppo a Città di Castello
Sabato 26 febbraio la Preside e le insegnanti di Assisi coinvolte,come noi,nel progettocl@ssi 2.0 sono venute in visita nel nostro I° Circolo Didattico di Città di Castello. La mattinata è stata piacevolissima ,sottolineatata da crostatina fatta in casa che ha reso più dolce l'avvio delle nostre classi digitali. Positivissimo lo scambio di idee e progetti..............L'UNIONE FA LA FORZA !!! Il Preside Massimo Belardinelli ed io abbiamo mostrato alle colleghe tutte le attrezzature multimediali del plesso, compresa la Lim fatta con la wii, soluzione ottima!
Nella mia classe, insieme ai bambini, ho iniziato il percorso 2.0 posizionando i banchi in modo più collaborativo (tavolo lungo e tavoli da 4) e con la collega stiamo pensando di eliminare la cattedra che momentaneamente non viene usata solo da noi,ma a turno anche dai bambini. Questo ci permette sia di stare spesso in mezzo a loro che di instaurare con gli alunni un rapporto più stretto e confidenziale che agevola,secondo noi, l'apprendimento.
Vi comunicherò presto le prime attività che abbiamo svolto con l'uso delle tecnologie.
Nella mia classe, insieme ai bambini, ho iniziato il percorso 2.0 posizionando i banchi in modo più collaborativo (tavolo lungo e tavoli da 4) e con la collega stiamo pensando di eliminare la cattedra che momentaneamente non viene usata solo da noi,ma a turno anche dai bambini. Questo ci permette sia di stare spesso in mezzo a loro che di instaurare con gli alunni un rapporto più stretto e confidenziale che agevola,secondo noi, l'apprendimento.
Vi comunicherò presto le prime attività che abbiamo svolto con l'uso delle tecnologie.
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