Un semplice saluto

Sono giorni che, davanti allo schermo bianco dell'editor, tento di scrivere. Non mi piacciono i saluti retorici e "strappalacrime".
Ho cercato di rimandare ma, ora, non è più possibile.

Lunedi' partirò alla volta di Rovereto dove presterò servizio presso il Centro Formazione Insegnanti.

Una nuova esperienza molto interessante mi aspetta.

La mia avventura con Cl@ssi2.0 termina qui ma porterò con me la vostra professionalità, il vostro essere educatori, il vostro modo diverso di fare scuola, il vostro impegno e passione che avete messo in questa nostra avventura.

Da Rimini in poi il progetto Classi2.0 ha preso forma con tutti i dubbi, perplessità ma anche facendo nascere l'idea di una Mente2.0 nella nostra comunità educante umbra.

Un sincero grazie ai Dirigenti coinvolti ma anche ad Anna, Fiorella, Patrizia e Simonetta non solo colleghe di "avventura" ma sincere amiche.

La grande potenzialità delle ICT è che tempo e spazio vengano annullate come categorie...io ci saro', allora, e voi?

Con profondi affetto e stima

Ciao a tutti!

web album realizzato dalle classi IV A e B durante il corso di fotografia, attività è legata sia al progetto Comenius che a Cl@ssi2.0

Foto gioco by Istituto Comprensivo Assisi 3 Scuola Primaria "Luigi Masi" Petrignano di Assisi Classi 4°A e 4°B Anno scolastico 2011/2012 | Make Your Own Book

Gli alunni della classe 4B dell'IC Assisi3 hanno riassunto  con questa Prezi ciò che hanno studiato sul mondo dei vegetali.
I ragazzi,  guidati dall'insegnante, hanno lavorato divisi  in 4 gruppi realizzando collettivamente questo lavoro.

I VEGETALI on Prezi

I° Circolo San Filippo – DIVENTARE TUTOR

Durante la seconda parte del II° quadrimestre,gli alunni della classe 2.0, dopo aver ormai conseguito numerose competenze informatiche nell’uso di alcuni software e sistemi operativi (Window 7,Android,Mac OS) e sperimentato hardware diversi ( Lim,Ipad,tablet,netbook e notebook)sono stati  tutor per le classi terze del plesso, di alcune lezioni di tecnologia e lingua inglese. Avendo,inoltre, ricevuto tramite e mail oltre ai complimenti, alcuni quesiti posti anche da insegnanti (Agrigento), relativi ad alcuni passaggi utilizzati durante la produzione dei vari ebook, hanno replicato,sempre tramite e mail,descrivendo in modo capillare, il diagramma di flusso attinente al problema posto: inserire un’immagine interattiva,inserire un filmato ecc…). Gli ebook prodotti,sia quelli didattici, che quelli personali, sono stati mostrati ad una delle classi quinte del plesso che, a sua volta,  ha presentato i lavori di storia implementati con il software Impress. L’ebook di scienze ,“Facciamo quattro chiacchiere”,è stato stampato in forma cartacea ed inviato al concorso: “Svitati per l’ambiente”.Personalmente ritengo che la trasferibilità delle competenze sia stata l’effettiva verifica del lavoro svolto durante l’anno scolastico. La condivisione dei lavori prodotti è stata,poi,oltre che un ottimo impulso alla crescita personale dei ragazzi, un positivo progresso del rapporto personale con alcuni colleghi. Devo anche sottolineare con piacere che il sottofondo che ha accompagnato sia noi insegnanti di classe, che gli alunni 2.0,  in questo percorso annuale,sono stati l’entusiasmo,l’appoggio e gli apprezzamenti positivi del nostro Dirigente Massimo Belardinelli………..Qualche gratificazione aiuta….soprattutto nei momenti di problematicità che si vivono ,ogni giorno, all’interno della classe!!!

Ho condiviso con Elisabetta il piacere di partecipare alla visita di studio LOG ON TO EDUCATION:improving methodology and teaching techiniques through ICT.

Ho presentato le attività della mia scuola incluso il progetto Cl@ssi 2.0 con il video che potete vedere sotto.

Al ritorno ho realizzato una presentazione per condividere gli argomente trattati nella visita di studio e gli esiti dei contatti intercorsi con i colleghi europei.

Inserisco anche la Prezi

Simonetta Leonardi IC Assisi3