Gli alunni della classe 4B dell'IC Assisi3 hanno riassunto con questa Prezi ciò che hanno studiato sul mondo dei vegetali.
I ragazzi, guidati dall'insegnante, hanno lavorato divisi in 4 gruppi realizzando collettivamente questo lavoro.
Perchè Documentare?
Perchè Documentare?
Per riuscire a valutare i processi e non il prodotto finale
Per riuscire a valutare i processi e non il prodotto finale
Per attivare consapevolezza riflessiva
Per condividere con gli altri il nostro lavoro
lunedì 28 maggio 2012
sabato 26 maggio 2012
I° Circolo
San Filippo – DIVENTARE TUTOR
Durante la
seconda parte del II° quadrimestre,gli alunni della classe 2.0, dopo aver ormai
conseguito numerose competenze informatiche nell’uso di alcuni software e
sistemi operativi (Window 7,Android,Mac OS) e sperimentato hardware diversi (
Lim,Ipad,tablet,netbook e notebook)sono stati tutor
per le classi terze del plesso, di alcune lezioni di tecnologia e lingua
inglese. Avendo,inoltre, ricevuto tramite e mail oltre ai complimenti, alcuni
quesiti posti anche da insegnanti (Agrigento), relativi ad alcuni passaggi
utilizzati durante la produzione dei vari ebook, hanno replicato,sempre tramite
e mail,descrivendo in modo capillare, il diagramma di flusso attinente al
problema posto: inserire un’immagine interattiva,inserire un filmato ecc…). Gli
ebook prodotti,sia quelli didattici, che quelli personali, sono stati mostrati
ad una delle classi quinte del plesso che, a sua volta, ha presentato i lavori di storia implementati
con il software Impress. L’ebook di scienze ,“Facciamo quattro chiacchiere”,è stato stampato in forma cartacea
ed inviato al concorso: “Svitati per
l’ambiente”.Personalmente ritengo che la trasferibilità delle competenze sia stata l’effettiva
verifica del lavoro svolto durante l’anno scolastico. La condivisione dei lavori prodotti è stata,poi,oltre che un ottimo
impulso alla crescita personale dei ragazzi, un positivo progresso del rapporto
personale con alcuni colleghi. Devo anche sottolineare con piacere che il sottofondo che ha accompagnato sia noi
insegnanti di classe, che gli alunni 2.0,
in questo percorso annuale,sono stati l’entusiasmo,l’appoggio e gli
apprezzamenti positivi del nostro Dirigente Massimo Belardinelli………..Qualche
gratificazione aiuta….soprattutto nei momenti di problematicità che si vivono
,ogni giorno, all’interno della classe!!!
domenica 20 maggio 2012
Ho condiviso con
Elisabetta il piacere di partecipare alla visita di studio LOG ON TO
EDUCATION:improving methodology and teaching techiniques through ICT.
Ho presentato le
attività della mia scuola incluso il progetto Cl@ssi 2.0 con il
video che potete vedere sotto.
Al ritorno ho
realizzato una presentazione per condividere gli argomente trattati
nella visita di studio e gli esiti dei contatti intercorsi con i
colleghi europei.
Inserisco anche la
Prezi
Simonetta Leonardi IC Assisi3
sabato 19 maggio 2012
Attentato a Brindisi
Solidali con gli studenti, le famiglie, i docenti e tutto il personale scolastico condanniamo con profondo sdegno il vigliacco attentato di questa mattina a Brindisi. Oggi è stata colpita tutta la Scuola italiana e non solo l'Istituto "Morvillo- Falcone". Ci impegniamo con forza affinchè nessuno possa distruggere i nostri progetti, le nostre parole, le nostre azioni e la nostra educazione quotidiana alla legalità .
Il Gruppo "Insegnanti" di Facebook
domenica 13 maggio 2012
Le Cl@ssi2.0 umbre alla visita studio a Cordoba
Grande successo della scuola umbra alla Visita studio "Log on to education" organizzata a Cordoba. Ho partecipato in qualità di Referente dell'Innovazione tecnologica umbra parlando delle classi2.0 della nostra regione.
Ecco la mia presentazione:
Ecco la mia presentazione:
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